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Encuesta.

Encuesta realizada a Gerardo Rosales

Profesión:Historiador

1.-  ¿Cuáles son las características del Gobierno de Gómez?

      

Gómez se apoyó en un sólido poderío militar, en comparación con las fuerzas de que podían disponer los caudillos.  Completó la modernización del ejército, sus bienes en el país y sus depósitos en bancos extranjeros alcanzaron varios centenares de millones de bolívares.   Venezuela se transformó en un país esencialmente minero.

2.- ¿ Cuál fue el factor determinante en la economía en el período gomecista?  Explique.

El petróleo pasó a ser el factor fundamental en el período gomecista.   Desde los comienzos del siglo XX, el petróleo empezó a surgir como energía vital para el desarrollo industrial del mundo y en 1913 se iniciaron las exploraciones en el occidente y en el 1914 se descubrió el célebre pozo Mene Grande, en 1922 se produjo el reventón del pozo Barrozo II.  El incremento de las importaciones del petróleo generó un aumento considerable en los ingresos del Gobierno.

3.-  ¿Por qué Gómez pasó a ser el gran terrateniente de nuestra historia?

Porque se repartió casi toda la tierra laborable del país, la extensión de sus propiedades se medían en centenares de miles de hectáreas y la gran mayoría de esas tierras, acaparadas por el dictador, se mantenían ociosas, como rasgo típico de aquella estructura latifundista.

4.- ¿ En cuál de las Presidencias de Venezuela se han ejecutado obras de mayor relevancia?  Explique.

A continuaciones algunas de las obras realizadas por algunos gobernantes:

·         En el Gobierno de Juan Vicente Gómez se realizaron obras de infraestructura vial, las cuales fueron carretera Caracas-La Guaira, la Trasandina, reformó el Ejército Militar.

·         Durante el Gobierno del General Pérez Jiménez, se llevaron a cabo grandes obras de infraestructura  entre ellas, la autopista Caracas-La Guaira, el Círculo de las Fuerzas Armadas, la Planta Siderúrgica del Orinoco, el Sistema de Electrificación del Río Caroní, el Centro Simón Bolívar, las urbanizaciones obreras Unidad Residencial El Paraíso y Ciudad Tablitas, y la ciudad vacacional Los Caracas

·         Metro de Caracas, Teatro Teresa Carreño en el Gobierno de Luis Herrera Campins.

·         En el Gobierno del Presidente Hugo Chávez se han creado varias Misiones con el objetivo de dar apoyo social, entre otras Misión Barrio Adentro, Misión Vivienda, Misión Rivas, Misión Robinson, Misión Sucre, entre otras.   Se han realizado obras de infraestructura como el Segundo sobre el Río Orinoco,

5.-       ¿Qué diferencia hay entre la educación actual y en las anteriores épocas?

Hoy día hay más oportunidades como consecuencia de las misiones que van desde alfabetización hasta universitaria.    

Por otra parte la educación hoy en día permite que los estudiantes investiguen más y los avances en la tecnología y los recursos tecnológicos que el gobierno pone al alcance de los niños y jóvenes para la transferencia del conocimiento.

Encuesta.

Encuesta realizada a Rossana Calchi

Profesión:Biologo

1.-       ¿Cuántos tipos de variaciones genéticas hay?  Explique uno de ellos.

Variaciones fenotípicas, genotípicas  y variaciones adaptativos, variaciones discontinuas o discretas.

Variaciones fenotípicas: Son aquellas particularidades visibles en los organismos que son el resultado de la interacción entre el genotipo y el ambiente.

2.-  ¿Qué importancias crees que tenga la teoría Darwinista?

La importancia sobre la teoría de Darwin radica en el hecho de explicar cómo se van adaptando los organismos a los cambios del ambiente y porqué perecieron las especies que perecieron, a parte demuestra  la evolución con el correr de los tiempos.

3.-  ¿Cuáles son las categorías taxonómicas más importantes?

En cuanto a las CATEGORÍAS TAXONÓMICAS son:

Las ESPECIES semejantes constituyen los géneros.

Los GÉNEROS semejantes forman las Familias.

Las FAMILIAS semejantes constituyen los ÓRDENES.

Los ÓRDENES semejantes constituyen las Clases.

Las CLASES semejantes constituyen los TIPOS en el Reino Animal y la DIVISIÓN en el Reino Vegetal. Entre éstas categorías pueden existir otras intermedias, por ejemplo SUBORDENES, SUBTIPOS, SUPERCLASE, etc. y finalmente los TIPOS en REINOS.

4.-       Mencione algunas reglas que se deben considerar en el momento de escribir el nombre científico de una especie.

a.-       El nombre del género se escribe primero que el de la especie

b.-       La primera letra del nombre del género debe ser mayúscula que el nombre de la especie se escribe todo en minúscula.

c.-        Los nombres de las Familias, Clases, Órdenes y otros taxones deben escribirse con mayúscula.

Es necesario tener en cuenta que el nombre científico no tiene otra significación filogenética que la de indicar el género al cual pertenece una especie.

5.-       ¿Qué entiendes tú por biodiversidad?

El término biodiversidad se refiere a la variedad de organismos vivos en el planeta; esto incluye, entre otras cosas, los ecosistemas terrestres y acuáticos, así como las diferentes especies microscópicas y macroscópicas y los genes que habitan en ellos. Es decir, todas las formas en que la vida se manifiesta en nuestro planeta.

Los Procariotas y Eucariotas Unicelulares.

Los seres vivos están constituidos por una célula.Los organismos unicelulares, formados solo por una sola célula , realizan todas las funciones vitales , mientras que los organismos pluricelulares , formados por muchas células ,se producen una especiación que hace mas eficaz al conjunto . Así hay muchas células encargadas de la nutrición del individuo pero también las hay diferenciadas para realizar las funciones de relación y reproducción

En los organismos unicelulares se pueden encontrar dos tipos de organización celular,procariota y eucariota.A este tipo celular pertenecen organismos unicelulares ,como los protozoos,pero también las células que forman los seres vivos pluricelulares.

Órganos procariotas:

En las células procariotas ,el ADN no se encuentra dentro de un núcleo ni limitado por una membrana nuclear.Los procariotas son los órganos mas pequeños.

Órganos Eucariotas:

Los eucariotas reciben este  nombre porque las células que los constituyen presentan núcleo definido (eu: verdadero, y cariota: núcleo)Las células que la constituyen suelen ser mas grandes y complejas que las de los procariotas , y el citoplasma contiene numerosos orgánulos.

Fuente:

Libro de Biología de 1er año Diversificado. Edicciones CO-BO.

Enlaces.

Hola amigos, en esta oportunidad les publicaré a continuación los siguientes sitios webs en los cuales pueden ingresar facilmente para complementar la información del tema expuesto en este blog ya que se expone de manera detallada la problemática planteada en mi blog :
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http://blogbiologia.blogspot.com/

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 http://venezuelaysuhistoria.blogspot.com/

Juan Vicente Gomez.

El más efectivo y eficaz colaborador de Castro, ejerció varias veces la Presidencia provisional en las diversas ocasiones en que Castro se separó del Gobierno.  A finales de 1908, cuando Castro enfermó y se ausentó a Europa, Gómez reaccionó contra él, se posesionó definitivamente del mando y se mantuvo en el, directa o indirectamente, por 27 años hasta diciembre de 1935, fecha de su muerte a la edad de 78 años.  Durante ese largo período gobernó como dictador absoluto de Venezuela.  Su Gobierno ha sido el más duro y trágico que ha sufrido el país en toda su historia.  Gómez hizo reformar varias veces la Constitución, para alargar el período de Gobierno y permitir la reelección.

Desde 1908, el Congreso lo nombró Presidente Provisional, y luego, sucesivamente, Presidente Constitucional para los períodos 1910-1915, 1915-1922, 1922-1929 y 1929-1936.  Para este último período fingió no aceptar y recomendó al Dr. Juan Bautista Pérez, a quien el Congreso nombró inmediatamente.  Pero 1931 Gómez lo hizo renunciar y se encargó de la Presidencia hasta su muerte.  Durante su Gobienro se separó varias veces de la Presidencia, pero manteniendo el cargo de Comandante en Jefe del Ejército.  De agosto de 1913 a enero de 1914, encargó de la Presidencia al Dr. José Gil Fortoul; y en el período de 1915 a 1922 en varias oportunidades al Dr. Victorino Märquez.

En el Gobierno de Gómez el nepotismo, la codicia y el enriquecimiento del dictador y de sus allegados, llegaron a extremos inauditos en la historia nacional.  Hermanos, hijos y demás familiares, ocuparon altos cargos en el Gobierno.  Gómez superó a los caudillos que le precedieron en eso de aprovechar el poder para enriquecimiento propio.  Fue el más grande propietario territorial:  sus hatos se extendían en centenares de miles de hectáreas y lo convirtieron en el primer proveedor de carne de todo el país.

Gómez se apoyó en un sólido poderío militar, en comparación con las fuerzas de que se podían disponer los caudillos.  Completó la modernización del ejército emprendida por Castro.  Desde 1911 fue reorganizada la Escuela Militar de Caracas.  Se trajeron instructores militares extranjeros y se mantuvo y mejoró la dotación conveniente de armamento moderno.

En 1920 se creo la Escuela de Aviación Militar de Maracay, en 1926 se promulgó una Ley de Servicio Militar Obligatorio.  Se introdujeron los primeros automóviles y se inició la llamada política de carreteras, mediante la construcción de caminos de 6 y 7 metros de ancho con asfalto.  Las primeras de estas vías fueron la carretera Caracas-La Guaira, carretera Trasandina de Caracas a la frontera con Colombia, de Maracay a Ocumare de La Costa, entre otras, estas carreteras tenían por finalidad facilitar la movilización del ejército en el interior.

En 1928 las protestas y los discursos libertarios por algunos líderes estudiantiles fueron derrotados y la Universidad Central permaneció cerrada por 11 años, al cabo de los cuales la dictadura tuvo que ceder y dejó en libertad a los jóvenes universitarios detenidos en el Castillo de Puerto Cabello.  Este movimiento del 28 se tiene como el primer movimiento de masas exitoso en la historia política del país.

A partir de 1920, el incremento de la producción petrolera y los crecientes ingresos que proporcionaba al Gobierno, produjo la dislocación de la economía tradicional.  El petróleo pasó a ser el factor determinante en aquella prosperidad económica del período gomecista.  Comenzó por devolverle las concesiones a la New York y Bermúdez Company.  En 1913 se iniciaron las exploraciones en el occidente, se descubrió el célebre pozo Mene Grande y en 1922 se produjo el reventón del pozo Barroso II, que reveló la existencia de una inmensa reserva petrolífera.  Las exportaciones de petróleo se iniciaron en 1916, por el valor de 100.000,00 Bs., pero ya en 1926 habían subido a más de 2.500.000,00 Bs., pasando el petróleo a ocupar el primer puesto en las exportaciones venezolanas.  Gómez pasó a ser el más grande terrateniente de nuestra historia y junto con sus compadres y familiares se repartió casi toda la tierra laborable del país, reformó el código de minas, que era el estatuto por el cual se regía la materia petrolera.  Gozaron de un régimen de exoneración de impuestos de aduana para libre importación de todo lo que necesitaran para el desarrollo de la industria.

A raíz de la muerte de Juan Vicente Gómez, su Ministro de Guerra y Marina, el General Eleazar López Contreras, quedó al frente del Gobierno como Presidente provisional y luego, a partir del 19 de abril de 1936 como Presidente Constitucional, nombrado por el Congreso para el período 1936-1941.

Fuente:

Libro de Historia de Venezuela Contemporánea de 1er año Diversificado 

Este vídeo  relata sobre  algunos  acontecimientos mas importantes que han pasado a lo largo de la Historia de Venezuela.¡ Véanlo, es muy interesante!.

Fuente:
Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=QOMd6ArU5j4

Cipriano Castro.

 El Gobierno de Castro se inició bajo los auspicios de la consigna:  “Nuevos Hombres, Nuevos Ideales, Nuevos Procedimientos” y su primer Gabinete revela la intención de unir las fracciones liberales en pugna.  Participaban en él los Ex-presidentes Andueza Palacio, Villegas Pulido, Rojas Paul, varios Generales del Liberalismo y hasta el candidato nacionalista derrotado en las elecciones de 1897, General José Manuel Hernández (El Mocho).  Pronto comenzaron las dificultades de esta integración.  El Mocho se lanzó contra el Gobierno de Castro.  Siete meses después de su intentona, Hernández con sus fuerzas disminuidas, fue derrotado y cayó prisionero.  Castro enfrentó exitosamente serios conflictos nacionales e internacionales, en los cuales puso de manifiesto una gran energía, audacia y decisión.  En los primeros tres años de Gobierno tuvo que enfrentar los siguientes problemas:

 

La Libertadora.

Triunfante la Revolución Restauradora, Castro pidió a los banqueros caraqueños entregar un empréstito al Gobierno, para atender la grave situación económica en que se encontraba.  Los banqueros se negaron a colaborar y, por orden de Castro, fueron a parar a la cárcel.  Luego se les hizo desfilar por las calles de Caracas, desde la cárcel hasta la estación del ferrocarril.  Ante aquella actitud, los banqueros cedieron y entregaron el dinero que pedía el Gobierno.  Pero fueron, desde entonces enemigos irreconciliables de Castro.  El dirigente principal de este movimiento contra Castro fue el General y banquero Manuel Antonio Matos.  Matos adquirió en el extranjero armas y pertrechos y comenzó a organizar una serie de levantamientos en el interior, utilizando a los inmemorables caudillos locales que se mantenían contra el Gobierno.

Castro logró someter y derrotar estos alzamientos.  A mediados de 1902, Matos había organizado dentro del país  “La Alianza Revolucionaria más extensa e importante de toda la historia de Venezuela”.  El pretexto de proteger los intereses de sus nacionales amenazados por la guerra, aparecieron frente a las costas venezolanas barcos de guerra alemanes, ingleses, franceses, italianos, holandeses y norteamericanos.  Castro reunión seis mil hombres y con ellos se atrincheró en La Victoria, donde se produjo el encuentro decisivo entre dos bandos.  La batalla duró veinte dos días; fue la más larga, la más sangrienta, la más importante que se ha librado en suelo venezolano.  El dos de noviembre, las tropas de la libertadora comenzaron a retirarse de La Victoria, sus jefes fueron regresados a sus respectivas regiones de origen, entonces Juan Vicente Gómez, activo teniente de Castro tuvo a su cargo liquidar a cada uno de los jefes del ejército derrotado.

El episodio final de este conflicto se produjo en Ciudad Bolívar con la rendición a Gómez de las tropas que se habían atrincherado en la plaza.  La Libertadora fue la última de las guerras que durante tantos años sufrió nuestro país.  Con ella quedó sellado el horroroso expediente de nuestras guerras civiles.

 

 El Bloqueo

Durante el Gobierno de Castro se produjo el más grande y serio conflicto internacional que ha tenido la República.  Tuvo su origen en las deudas contraídas por la Nación con los países extranjeros.  En 1900 la deuda exterior llegaba a ciento noventa millones de bolívares.  Fue una confabulación del Capital Extranjero, descontento por las medidas que Castro había tomado contra estas empresas.  Como consecuencia de esta situación, se produjo la intervención de Alemania, Inglaterra, Francia, Italia y los Estados Unidos.  Las dos primeras, establecieron un bloqueo de nuestras Costas y demandaron el pago de inmediato de la deuda.

Aquella agresión contra Venezuela, levantó una ola de indignación y de protesta en todo el país y se produjeron manifestaciones populares de repudio a los agresores extranjeros y de apoyo al Gobierno, las legaciones de Alemania e Inglaterra en Caracas fueron apedreadas; las banderas de esos países quemadas en las plazas pública, el Gobierno de Castro puso en libertad a los presos políticos y metió en la cárcel a los súbditos alemanes e ingleses residentes en el país.  Los agresores bombardearon y desembarcaron en el Castillo de Puerto Cabello y se llevaron como trofeo viejos cañones de la época de la Colonia, campanas, imágenes y vasos sagrados de la capilla, forzaron la entrada al Lago de Maracaibo y bombardearon el Castillo de San Carlos.  Esta agresión contra con un país pequeño y débil como Venezuela, provocó la solidaridad de varios países, principalmente en América Latina.  Venezuela provocó también el rechazo de la opinión pública en los propios países agresores y en los Estados Unidos.  En Alemania y Francia, Liberales y Socialistas denunciaron la agresión; y en Inglaterra, en el Parlamento, se le atacó como Acto de Guerra contra Venezuela.  En los Estados Unidos, la presión de la opinión pública fue factor importante para que el Presidente Teodoro Roosevelt se decidiera a proponer un arbitraje para resolver el conflicto.  La tesis del arbitraje rechazada inicialmente por Castro fue aceptada posteriormente y, en consecuencia, se firmó el llamado Protocolo de Washington en enero de 1903 y terminando con este acto del bloqueo, Venezuela debía cancelar de inmediato las deudas contraídas antes de la llegada de Castro al poder.   Para pagar las deudas, Venezuela comprometía el 30% de sus impuestos de aduana.  Los protocolos habían sido impuestos por la fuerza de las grandes potencias, cuyo verdadero propósito no era percibir los fondos en las aduanas embargadas sino apoderarse del territorio venezolano, las bocas del Orinoco para Inglaterra y la Isla de Margarita para los Alemanes.

En Abril de 1906 se separó del mando por motivos de salud y poco después anunció su retiro absoluto de la vida pública, siempre que ello contribuyera a la unión y fraternidad de los venezolanos.  Esto sirvió de punto de partida para un movimiento nacional de aclamación a Castro, quien pronto accedió a reintegrarse al mando.   Pero en agosto del mismo año tuvo que retirarse de nuevo, esta vez gravemente enfermo en febrero de 1908 se sometió a una delicada operación y, en noviembre de ese año, se embarcó para Europa en busca de un famoso cirujano alemán.  Veintisiete días más tarde, el 19 de diciembre de 1908, su lugarteniente Gómez, a quien dejó encargado de la Presidencia, reaccionó contra él y le cerró para siempre las puertas de la patria.  Durante dieciséis años estuvo viajando en el ostracismo y murió en diciembre de 1924 en Puerto Rico a causa de una enfermedad renal, a los 66 años de edad.

          

 

Fuente:

Libro de Historia de Venezuela.Autor: Alberto Arias Amaro. Editorial: Romor.

Disponible en :http://eswikipedia.org.

                          www.rena.edu.ve.

Diversidad de la Vida en Venezuela

Biodiversidad.

Comprende no sólo el número de los organismos vivientes, sino  también su variabilidad y variedad. Además la biodiversidad incluye las interacciones que se establecen entre las formas de vida y que dan origen a sistemas interactivos complejos como los ecosistemas biodiversidad incluye componentes en tres niveles jerárquicos  de organización biológica: el de los genes, el de especies y el de ecosistemas. Nuestro país es muy variado en climas y tipos de suelos, por ello encontramos en él una gran diversidad de formas de vida vegetal y animal.

El estudio de la distribución de la flora y fauna en las diferentes regiones del país no es tarea sencilla, aun cunado la población florística se encuentra dentro de limites más o menos estable, que permiten ubicarlas en algunos ambientes características. Con la fauna se dificulta este trabajo por la capacidad de desplazamiento de la mayoría de las especies animales, lo cual determina que algunas de ellas se encuentren distribuidas por todo el territorio nacional y no sean características de un bioma en particular. Para describir la flora y fauna presentes en nuestro país, dividiremos el territorio en los siguientes biomas: Selvas siempre verdes, zona tropófila, bosques xerófilos, manglares, paramos y sabanas.

 

Selvas siempre verdes:

Están ubicadas el los estados Bolívar, Miranda, Aragua y Amazonas y en la Sierra de Perijá.

La flora en estas regiones es bastante peculiar en algunos casos. Entre las formas biológicas presentes dominan los árboles, que constituyen el primer estrato y están cargados de epífitas y numerosas trepadoras. En el segundo orden  o estrato se observan los arbustos, luego un tercer orden llamado hiervas.

Como fauna representativa podemos citar ésta: rabopelado de agua, mono araguato, mono capuchino, mono  araña, pereza, ardilla común, mapurite, zorro, puma, danta, venado y oso frontino entre otos...Entre las aves podemos citar varias especies de gavilanes, águilas, gallinas de monte, palomas, pericos, pavos, lechuzas, azulejos, canarios...Entre los reptiles, anfibios y artrópodos tenemos: una gran variedad de serpientes y lagartos, ranas marsupiales, salamandra, saltamontes, mariposas , arañas, escorpiones...

Hoy es necesario reforestar estas zonas, sembrando plantas autóctonas, que tengan un rápido crecimiento, y así  poblarlas nuevamente, y no ocasionando la destrucción de grandes expansiones por el uso de indiscriminado de la tala y quema. 

 

Bosques Xerófilos:

Se encuentran principalmente en la región norte y costera del país.La Guajira hasta Paria, incluyendo los estados Nueva Esparta y Lara.Son bosques característicos de suelos secos y climas cálidos, con precipitación anual entre 300 y 600 mm.La vegetación característica de estos bosques es la xerófita y entre las especies representativas de la misma podemos citar cardones, tunas, cactus , guamacho, caujaro ...La fauna está representada por una gran cantidad de aves, anfibios, reptiles, mamíferos como lo son: paraulata. Periquitos, iguanas, serpientes tales como la mapanare, minadora, Bejuca, conejos de monte, zorros, puerco espín, ratas...Los bosques xerófilos han sufrido la explotación indiscriminada del hombre y hoy, prácticamente, la mayoría de ellos presentan un ecosistema alterado.

 

Manglares:

Están ubicados, en su mayor parte, a lo largo de las costas marinas de nuestro territorio: Golfo Triste, Golfo de Cumaná, los estados Falcón, Carabobo, Monagas y Nueva Esparta. El manglar es un hábitat considerado a menudo un tipo de bioma, formado por árboles (mangles) muy tolerantes a la sal que ocupan la zona intermareal cercana a las desembocaduras de cursos de agua dulce de las costas de latitudes tropicales de la Tierra. Tienen una enorme diversidad biológica con alta productividad, encontrándose tanto gran número de especies de aves como de peces, crustáceos, moluscos, entre otros.

 

Bosques Tropófilos:

Se encuentran a lo largo de las cordilleras de las Costa y los Andes, y en los estados Barinas, Portuguesa, Bolívar, Sucre, Anzoategui y Monagas .En estos bosques la vegetación está constituida por árboles que generalmente pierden sus hojas en época de sequía. Estos bosques por lo general permiten la penetración de la luz solar, originando el crecimiento de una vegetación de poco tamaño, conformada por hierbas y arbustos, dando lugar a un estrato boscoso conocido como jungla. Flora: Los árboles representativos de este tipo de bioma son el Araguaney, el jebillo, el jobo, el indio desnudo, la ceiba el miajo, el pardillo, el granadillo...

Fauna: es muy variada y encontramos mamíferos como báquiros, lapas, rabopelados y tigres. Aves como azulejos, guacharacas, loros y lechuzas. También encontramos reptiles como tuqueques, camaleones, y algunas especies de serpientes venenosas como la coral, cascabel y mapanare En cuanto a los invertebrados abundan los insectos y arácnidos...

Páramos:

Son ecosistemas de alta montaña, localizados en la Cordillera de los Andes(estado Mérida).Los páramos venezolanos forman la franja más alta de la vegetacion y están extensamente desarrollados en los estados andinos. Poseen una gran riqueza florística y filástica. Flora: El Frailejón con sus flores amarillas adorna el páramo en octubre; las margaritas moradas del Tabacote, las flores fucsia y amarillas del Chispeador, el azul y blanco del Chocho, el rojo, verde y amarillo de la Bandera Española, el amarillo chillón del Saní, la Salvia purpúrea y la rojiza Cizaña, conforman el colorido caleidoscopio del Páramo. Fauna:El Cóndor de Los Andes y el Águila Real son las aves más grandes del lugar. Entre las pequeñas, la Paraulata o Siote, el correporsuelo y el chivito de páramo o tucusito, disfrutan de las frías pero asoleadas mañanas. El Conejo y la Musaraña abundan pero resulta muy difícil verlos.

 

Sabanas:

Se encuentran ubicadas en casi toda la zona central del país; abarcan aproximadamente el 70% del territorio. En ellas se encuentran una gran cantidad de ríos como: El Meta, El Boconó, El Pao, los cuales desembocan con el río Orinoco. Flora: Bromelias, caobas, palmas llaneras,... Fauna: Entre las aves, peces, reptiles podemos citar: garzas blancas, gavilanes, bagre, raya, venados, sapos, inseptos...

 

Fuente:

Libro de Ciencias Biológicas de 1año E.M.D.P. Autores: Zomaira De Feliú y Amelia Tineo. Ediciones CO-BO.
Disponible en :http://es.wikipedia.org.

Sitios Web

A las personas les invito a que ingresen a los siguientes sitios web, los cuales encontraran más información sobre las materias Biología e Historia:
 http://es.wikipedia.org/wiki/Esclavitud
http://www.maslibertad.net/religion/ideario/elorigen.htm

La Esclavitud

LA ESCLAVITUD EN VENEZUELA

Al declararse la independencia de Venezuela y constituirse en República, se puso de manifiesto la contradicción entre los principios de libertad e igualdad que se proclamaban y la existencia de millares de esclavos, a los cuales se privaba de toda igualdad y libertad.  Esta contradicción fue un factor político negativo para la causa republicana.  Realistas y patriotas trataban de conseguir el apoyo de los esclavos, ofreciéndoles la libertad.  En algunas oportunidades, la agitación y las sublevaciones de los esclavos dieron origen a cieras medidas de este tipo.  Todo esto explica que la abolición de la esclavitud en Venezuela marchó casi siempre por los caminos de los decretos dictados por los beligerantes durante la guerra de independencia y por el Congreso Republicano, desde 1811.

La abolición de la esclavitud en Venezuela comprende un largo proceso que se inicia con el movimiento de Gual y España, en 1797, y termina con la Ley Abolicionista dictada por el Congreso Nacional el 23 de marzo de 1854.  Hasta 1830 rigió la Ley de Manumisión, dictada por el Congreso de Cúcuta, según la cual serían libres los hijos de las esclavas que nacieran en las capitales de provincia.  Pero que esta libertad sería efectiva a partir de los 18 años de edad del esclavo.


La Abolición de la esclavitud fue una medida legislativa que no afectó los intereses de los amos de esclavos porque, en cierto modo, más bien convenía a tales hacendados, a los cuales convenía más comprar libremente la fuerza de trabajo que utilizaba en sus haciendas, que mantener dicha fuerza.  Por otra parte, estando prohíbida la importación de esclavos desde 1810, el crecimiento de la mano de obra esclava erea menor que el aumento de la demanda.  Es decir, la esclavitud pasó a ser antieconómica porque no se podía aumentar la mano de obra esclava en la misma medida en que crecía la demanda de esclavos.  Los propios dueños de hacienda vieron la conveniencia de sustituir los esclavos por trabajadores libres.  Por último, la libertad de los esclavos iba a hacerse, y se hizo, mediante indemnización a los dueños, lo que en la práctica les resultó un negocio, pues recibieron buena paga por los esclavos que tenían.  En definitiva, "la abolición vino a robustecer a los señores de la tierra, que tuvieron entonces el poder de fijar el salario que a ellos plugo y en condiciones que ellos, a su mejor conveniencia, establecieron, dado el exceso de la oferta de brazos


La indemnización de los propietarios se hizo de acuerdo con una tarifa que fijaba los precios de los esclavos, entre 50 pesos para los recién nacidos y 300 pesos para el esclavo sano e industrioso, hasta de 39 años de edad.  A partir de esa edad bajaba el precio del esclavo, hasta cinco pesos para los esclavos viejos de 65 años.  Como consecuencia de la indemnización acordada en la ley, los propietarios recibieron del gobierno más de tres millones de pesos.  

Fuente:

Libro: Historia de Venezuela . Autor: Alberto Arias Amaro.Editorial Romor.

Origen de la Vida

ORIGEN DE LA VIDA

  En la naturaleza, los seres vivos se pueden encontrar en regiones áridas y calurosas (desiertos), en regiones frías o heladas (zonas polares), en la profundidad de los océanos y dentro de otros seres vivos. Cada uno ellos está adaptado a una manera de vivir, es decir, al ambiente en el que se desenvuelven, y para sobrevivir depende de otros. Entre los seres vivos ahí un rasgo común que nos une entre y los distingue inanimado, ese rasgo se denomina vida. La vida es inherente a todos los organismos, desde el más elemental hasta el más desarrollado. Ese rasgo común nos permite reunir bajo la misma noción de ser vivo aún hombre, perro, un pájaro, una bacteria entre otros...

  El mundo de los seres vivos esta representando por una enorme variedad de organismos de especies diferentes, muchos de las cuales han existido desde hace millones de años.Si estudiamos la vida desde comienzos, encontraremos seres vivos muy simples, semejantes a los microorganismos de nuestros días, que en esos tiempos eran los únicos que poblaban el planeta.

Desde el punto de vista religioso, todos los seres vivos han sido creados por Dios, que creó el mondo en siete días.Al tercer día de la creación, Dios creó los seres vivos, primero las plantas, los peces, y las aves, y, por último, los seres humanos : primero al hombre y luego a la mujer. 

Desde el punto de vista materialista, se afirma que la vida -lo mismo que el mundo entero- es materia en su esencia y que para entenderla no hace falta un principio espiritual.Se sostiene que la vida no es más que una forma especial de existencia de la materia, que se origina y se destruye de acuerdo con determinadas leyes.

                                    

En la actualidad se cree que la Vida se originó sobre todo mediante una serie de reacciones químicas:los átomos se integraron formando compuestos simples; éstos se combinaron de nuevo en compuestos más complejos, y los compuestos que se formaron finalmente, todavía más complejos, originando el conjunto de los seres vivos.


Fuente Disponible: http://www.monografias.com/trabajos11/bioceroc/bioceroc.shtml .

Libro:Ciencias Biológicas 1 año E.M.D.P. Autores:Zomaira de Feliú y Amelia Tineo, Ediciones CO-BO. 

Bienvenidos

Bienvenidos

 Es grato para mi darle la bienvenida a nuestro blog educativo para darle información acerca de la materia biología e historia, temas que creo que sean importantes para ti, ya que te lo explicamos de una manera amena y divertida para que tengas éxito en el trabajo a realizar, divulgar entre tus amigos y compañeros esta oportunidad que a través de esta página consigas con el objetivo propuesto con este importante herramienta que hoy gracias a la tecnología sirve para ampliar los conocimientos ya que la busca de informaciones permite en estos momentos conseguir las fuentes seguras de lo que buscamos.